"A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

Paulo Freire

terça-feira, 24 de junho de 2014

ATIVIDADE 3.3 REDE DE APRENDIZAGEM





APRENDI MUITO COM O CURSO R.A  TIVE POUCA DIFICULDADES NAS REALIZAÇÕES DAS ATIVIDADES  GOSTEI MUITO DE TER TROCADO ALGUMAS EXPERIÊNCIAS COM OUTRAS COLEGAS DE ALGUNS PROJETOS COMO LEITURA, ALIMENTAÇÃO, MUSICA ENTRE OUTROS...E OPINIÕES.PERCEBI QUE A MÍDIA  E A TECNOLOGIA ESTA CADA DIA MAIS VOLTADA  PARTICULARMENTE PARA CADA PROFESSOR COMO UMA FERRAMENTA ESSENCIAL EM SEU USO, VEM CONTRIBUINDO COMO “ALIADOS” E TEM O INTUITO DE MUDAR A PERSPECTIVA EM RELAÇÃO À INDISCIPLINA, É IMPRESCINDÍVEL QUE A ESCOLA SE RESPONSABILIZE COTIDIANAMENTE POR GARANTIR UM AMBIENTE ESTIMULANTE, DE COOPERAÇÃO, EM QUE O VALOR HUMANO, O RESPEITO, A DIGNIDADE E A INTEGRIDADE MARQUEM AS RELAÇÕES. ESSA CONQUISTA PODE SE DAR POR MEIO DE UM PERCURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA TODA A EQUIPE COM O AUXÍLIO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E MIDIÁTICOS. E O MAIS IMPORTANTE É QUE A ESCOLA VEM LIDANDO COM A CAUSA DO CONFLITO E NÃO APENAS ATRIBUI CULPA E IMPÕE PUNIÇÕES. A ESCOLA BUSCA UMA RELAÇÃO ABERTA E PARTICIPATIVA COM A COMUNIDADE LOCAL, CEDENDO ALGUNS ESPAÇOS QUANDO A COMUNIDADE SOLICITA, COMO POR EXEMPLO, PARA REUNIÕES, ENCONTROS, PALESTRAS. E QUANDO TEM ALGUMA ATIVIDADE CULTURAL NA ESCOLA A COMUNIDADE E CONVIDADA A PARTICIPAR.

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